¡Con la educación, todo es posible!
Ir a Presentación Temas educativos 2013
Por: Guillermo SILVA RODRIGUEZ
La
educación (proviene del latín “educare” y significa: formar, instruir) es un
proceso por medio del cual se transmiten conocimientos, costumbres y valores. De
este modo, las nuevas generaciones aprenden la cultura, la moral y las normas de
conducta de generaciones anteriores, procreando también otros nuevos como
consecuencia de la nueva tecnología e informática.
Comprendemos que el objetivo principal de la educación es desarrollar la imaginación creadora del ser humano. Entonces, por medio de esta tendríamos que desarrollar nuestras capacidades físicas e intelectuales, habilidades, destrezas y formas de comportamiento adaptadas a vivir en comunidad, en sociedad. Por esto, la educación tiene que ser gratuita, porque su función es orientar y apoyar a las personas para conservar nuestra propia cultura.
Actualmente, sabemos que los únicos que gozan de la educación gratuita son los habitantes en los países industrializados, donde se les dan oportunidades de tener una estabilidad y un buen presente. Los países del “norte” (ricos o industrializados) se comprometieron a aportar más ayuda al progreso y de mejor calidad, a los países del “sur”.
Por esto, firmaron una Declaración para alcanzar en el próximo 2015, los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM). Estos son ocho (8) y el segundo objetivo es: Lograr la enseñanza primaria universal. Es decir, la meta es asegurar que en ese año, los niños y niñas de cualesquier territorio sean capaces de terminar el ciclo completo de la enseñanza primaria.
La primaria está comprendida entre los 6 y los 12 años aproximadamente. Durante este periodo los niños y niñas empiezan a conformar una parte importante de su carácter, sus habilidades y su visión del mundo. Es en las escuelas que tienen que desarrollar las habilidades básicas de la lectura y escritura, las matemáticas y el lenguaje, el conocimiento de todo lo que nos rodea, la sensibilización artística y el cuidado del cuerpo.
En consecuencia, los niños y niñas necesitan mucha información para vivir y lo que se aprende en las escuelas pasa a formar parte de su educación, gracias a los profesoras y profesores. Aunque la educación es un proceso interminable, el mejor periodo del ser humano para asimilar es en los primeros años de vida. Por esto, todos ellos y ellas tienen que aprender, ir a la escuela, ya que es una condición necesaria para ser felices.
La forma que se nos educa en las escuelas es una, pero tiene sus ventajas y sus inconvenientes. La ventaja principal es que está pensada y diseñada para preparar a las personas a vivir en el mundo actual, aunque no con todas las realidades. Es un modelo de escuela en el que todos tendríamos aparentemente las mismas oportunidades y deciden lo que tenemos que saber.
Revisando el Perfil Educativo de la Región de Cajamarca, el porcentaje de la población que concluye la primaria de manera oportuna es de alrededor 62%. Entonces, para reducir el número de niños y niñas que no concluyen oportunamente la primaria, las autoridades correspondientes tienen que plantearse otras metas, porque el 2015 está demasiado cerca.
Con la educación, todo es posible, sobre todo salir de nuestra pobreza la cual es una verdadera proeza.
Guillermo SILVA RODRIGUEZ
01/02/2013
Bibliografía:
- Objetivos de Desarrollo del Milenio. Naciones Unidas. Septiembre del 2000.
- Perfil Educativo de la Región de Cajamarca. Proyecto Educativo regional. Minedu.