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Prólogo EL dinámico grupo de docentes, integrantes del Círculo de Estudios Literarios "Manuel Scorza", que laboran en nuestro distrito nos ofrecen con generosidad un conjunto de lecturas bajo el Título de LEAMOS Y COMENTEMOS. Sus autores advirtieron la ausencia o la escasez de esta clase de antologías, en algún caso o la falta de adecuación, en otro; por ello dejan ahora en letra impresa lo que previamente utilizaron en el aula. Los textos, que en su mayor parte pertenecen a nuestra literatura, no anulan la presencia de otros de diferentes latitudes; traen consigo un rico conjunto de recursos que propician su comprensión. Continúan así por la hermosa ruta seguida por María H. Lacau en Argentina o Dolorier y Camargo en nuestro país. |
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Hay un notable privilegio de la narrativa frente a la lírica, es un déficit que puede y debe superarse en futuras ediciones. Sin embargo no se margina las expresiones de la literatura popular, las cuales patentizan, nuevamente, sus calidades estéticas y sus posibilidades pedagógicas. Tiene, indudablemente, esta antología, algunas ausencias, más nos trae el vigor y la lozanía del "testimonio". Algunos asuntos no habrían sido tocados con hondura. Nos hubiera gustado que el alumno desentrañase el mensaje y no hubiese sido proporcionado por los autores. Probablemente no satisfaga' plenamente la manera de encarar el vocabulario. Sin embargo, este libro se convierte en el auxiliar pedagógico que muestra la finura de los antologadores a la hora de la selección. Tiene también el mérito de ser la fraterna manera de compartir con otros docentes las lecturas que respondiendo a inquietudes y requerimientos del alumno les proporcionaron hermosos frutos. Es la sutil manera de invitarnos a los docentes de Lengua y Literatura a realizar una tarea semejante. LEAMOS Y COMENTEMOS es una inteligente forma de asediar un texto en Educación Secundaria y en los últimos grados de primaria que no aspira a convertirse en plantilla. Por todo esto, gracias Consuelo, Violeta, Luis y Humberto. Cajamarca, febrero de 1987. T. Rogelio Chávez Guarniz. |
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